Einführungsphase Jahrgang 11, Schuljahr 2025/26 - Anmeldung am GZE ab dem 01.02.2025 online möglich
Ab dem 01.02.2025 beginnt das Online-Anmeldeverfahren für den 11. Jahrgang des Schuljahres 2025/2026. Die für die Anmeldung wichtigen Formulare und Informationen für Schüler und Schülerinnen der Oberschulen und der berufsbildenden Schulen stehen in der Zeit vom 01.02.2025 bis zum 16.02.2025 zum Download bereit. Schüler und Schülerinnen, die das GZE derzeit besuchen, müssen sich nicht erneut anmelden.
Die Voraussetzung für die Zulassung ist der Erweiterte Sekundarabschluss I.
Am 11.02.2025 um 18:30 Uhr findet im Forum der OBS die Informationsveranstaltung zur Einführungsphase (Jg. 11) statt.
Zum Konzert ein neuer Flügel
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- Zuletzt aktualisiert am 01. Dezember 2015
- Veröffentlicht am 25. Juni 2008
- Geschrieben von DRO (NWZ)
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Sponsoren ermöglichen Anschaffung des Instruments
EDEWECHT - Das Sommerkonzert des Gymnasiums in Edewecht an einem dem Anlass entsprechenden Flügel zu begleiten, war ein Anliegen von Eveline Marquart, Fachobfrau Musik am Gymnasium Bad Zwischenahn/Edewecht (GZE).
Dieser Wunsch ging nun in Erfüllung. Dank der Unterstützung der Stiftung der Volksbank Edewecht und dem Förderkreis des GZE konnten die finanziellen Mittel zur Anschaffung eines Konzertflügels zusammengetragen und das Instrument beimSommerkonzert offiziell vorgestellt werden.
Helmut Bischoff und Uwe Fichtner vom Vorstand der Stiftung der Volksbank Edewecht betonten, dass man gern das Geld für die Schule zur Verfügung gestellt habe, die eine sehr professionelle Jugendmusikarbeit leiste. Einen größeren Betrag hatte auch der Förderkreis der Schule für den neuen Flügel gespendet. Eveline Marquart, die das Vorhaben initiierte und die entsprechenden Anträge zur Finanzierung stellte, gelang es, dass der Flügel passend zum Sommerkonzert eingeweiht werden konnte.
In der voll besetzten Aula der Außenstelle erlebten die Zuhörer ein beeindruckendes und vielseitiges Konzert von Klassik bis Pop, das Schülergruppen und Solisten des Gymnasiums gestalteten.
