Einführungsphase Jahrgang 11, Schuljahr 2025/26 - Anmeldung am GZE ab dem 01.02.2025 online möglich
Ab dem 01.02.2025 beginnt das Online-Anmeldeverfahren für den 11. Jahrgang des Schuljahres 2025/2026. Die für die Anmeldung wichtigen Formulare und Informationen für Schüler und Schülerinnen der Oberschulen und der berufsbildenden Schulen stehen in der Zeit vom 01.02.2025 bis zum 16.02.2025 zum Download bereit. Schüler und Schülerinnen, die das GZE derzeit besuchen, müssen sich nicht erneut anmelden.
Die Voraussetzung für die Zulassung ist der Erweiterte Sekundarabschluss I.
Am 11.02.2025 um 18:30 Uhr findet im Forum der OBS die Informationsveranstaltung zur Einführungsphase (Jg. 11) statt.
Fünftklässler lernen sich besser kennen
- Zuletzt aktualisiert am 04. Mai 2015
- Veröffentlicht am 29. September 2013
- Geschrieben von Karin Müller
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Kennenlernfahrten nach Nordloh
In der letzten Woche ging die siebte Etappe der diesjährigen Kennlernfahrten zu Ende. Wie in den vergangenen vier Jahren verbrachte jede Klasse für sich drei Tage in Nordloh, um sich und ihre Lehrer besser kennenzulernen.
So genossen die Schülerinnen und Schüler beim Fußballspielen das weitläufige Gelände, erprobten ihre musikalischen Fähigkeiten lautstark auf einer im Stall des ehemaligen Bauernhauses stehenden alten elektrischen Orgel oder organisierten Tischtennis- oder Billardturniere, wenn sie sich nicht in dem eiskalten Pool vergnügten. Der Stärkung der Klassengemeinschaft diente auch das von dem Erlebnispädagogen Arno Günther organisierte erlebnispädagogische Programm, bei dem die Schülerinnen und Schüler durch mehrere kooperative Aktionen am Ende einen Schatz gewinnen konnten.
Doch die Schüler hatten in Nordloh auch ein wenig „Unterricht". Die Klassen konnten dort einige Elemente des im letzten Jahr am GZE eingeführten Lions-Quest-Programms „Erwachsen werden" in aller Ruhe durchführen. So beschäftigten sich die meisten Klassen mit der Formulierung und Dokumentation von Klassenregeln, sie diskutierten über die Tragweite von verletzenden Äußerungen oder suchten nach Lösungen bei ausgrenzendem Verhalten.
