Gymnasium Bad Zwischenahn-Edewecht

Gymnasium Bad Zwischenahn-Edewecht - Kontakt: Bad Zwischenahn / Tel.: 04403-94880 | Edewecht / Tel.: 04405-9856611

Home --> Fächer --> Englisch --> Fächer

GZE-Schüler erhält Preis

Erstellt am Donnerstag, 26. November 2015 19:18

Zuletzt aktualisiert am Mittwoch, 02. Dezember 2015 18:56

Angelus-Sala-Preis

Die Carl-von-Ossietzky-Universität in Oldenburg zeichnet jedes Jahr Schülerinnen und Schüler der Region aus, die im 10. Jahrgang im Fach Chemie hervorragende schulische Leistungen erbracht haben.

Weiterlesen: GZE-Schüler erhält Preis

Projekt "Klimawandel"

Erstellt am Freitag, 01. August 2014 17:50

Zuletzt aktualisiert am Montag, 11. August 2014 12:51

Der Klimawandel – ein globales Problem

Zu Beginn des Halbjahres 12/2 haben wir im Chemie-Kurs auf erhöhtem Niveau unter der Leitung von Herrn Dr. de Vries eine gruppenteilige Projektarbeit zum aktuell vieldiskutierten Thema Klimawandel angefertigt.

Lesen Sie hier Informationen über das Unterrichtsprojekt zum Thema "Klimawandel"

Darstellendes Spiel Startseite

Erstellt am Mittwoch, 21. November 2012 11:08

Zuletzt aktualisiert am Montag, 02. September 2024 10:39

Darstellendes Spiel

In Wirklichkeit spiegelt die Kunst den Beschauer, nicht das Leben. Oscar Wilde

Darstellendes Spiel ist seit 2010 reguläres Unterrichtsfach am Gymnasium Bad Zwischenahn-Edewecht und wird ab Klasse 11 als drittes musisch-künstlerisches Fach angeboten.

Der Kurs Darstellendes Spiel ist über drei Jahrgänge angelegt.

Im 11. Jahrgang wird in einer Grundlagenphase in die Ausdrucksmöglichkeiten theatraler Arbeit eingeführt (z. B. Körper, Stimme, Raum, Bewegung...), die Spielbereitschaft und Spielfähigkeit soll entwickelt und gefördert werden.
Im 12. und 13. Jahrgang soll der Schwerpunkt auf der theoretischen und praktischen Auseinandersetzung mit verschiedenen Theaterkonzepten liegen, eigene Projekte sollen von den Schülerinnen und Schülern entwickelt und durchgeführt werden.

Niedersachsen verfügt seit 2017 über ein eigenes Kerncurriculum bezüglich des Faches (vgl. Curriculare Vorgaben für Darstellendes Spiel 2017).

Die Schülerinnen und Schüler sollen in ihrer Kreativität gefördert werden und ihre emotionalen und ästhetischen Fähigkeiten ausbilden. Da es ein sehr gruppenorientiertes Fach ist, steht darüber hinaus die soziale Kompetenz im Vordergrund.