Einführungsphase Jahrgang 11, Schuljahr 2025/26 - Anmeldung am GZE ab dem 01.02.2025 online möglich
Ab dem 01.02.2025 beginnt das Online-Anmeldeverfahren für den 11. Jahrgang des Schuljahres 2025/2026. Die für die Anmeldung wichtigen Formulare und Informationen für Schüler und Schülerinnen der Oberschulen und der berufsbildenden Schulen stehen in der Zeit vom 01.02.2025 bis zum 16.02.2025 zum Download bereit. Schüler und Schülerinnen, die das GZE derzeit besuchen, müssen sich nicht erneut anmelden.
Die Voraussetzung für die Zulassung ist der Erweiterte Sekundarabschluss I.
Am 11.02.2025 um 18:30 Uhr findet im Forum der OBS die Informationsveranstaltung zur Einführungsphase (Jg. 11) statt.
Netzprobleme auf der Bühne
/ 1
- Zuletzt aktualisiert am 11. August 2013
- Veröffentlicht am 19. Juni 2013
- Geschrieben von Doris Grove-Mittwede (NWZ)
- Zugriffe: 2709
Theater-Werkstatt des Gymnasiums zeigt diesen Sonnabend eigenes Stück
Die Aufführung findet in der Außenstelle am Edewechter Göhlenweg statt. Schwerpunktmäßig geht es um mögliche Bedrohungen im weltweiten, digitalen Netz.
Edewecht - Elias, Jarne, Pia, Antonia, Merle, Maria, Emma, und die anderen aus der Theater-Werkstatt des Gymnasium Bad Zwischenahn-Edewecht (GZE) wollen an diese Sonnabend, 22. Juni, ab 19 Uhr in der Edewechter Außenstelle am Göhlenweg zusammen mit ihrem Publikum ein besonderes Netzwerk „weben": Die jungen Gymnasiasten möchten ihren Zuschauern auf vielfältige Weise vermitteln, welche Bedeutungen Netze haben. Dabei geht es insbesondere um das weltweite, digitale Netz und seine möglichen Bedrohungen. „Netzwerke – per Email zur großen Gefahr" heißt der Titel des Schülerstücks.
Wie Theater-Werkstatt-Leiterin Juliane Smalla erläutert, habe sich die 16-köpfige Arbeitsgemeinschaft im vergangenen Schuljahr mit vielen Facetten des Begriffs „Netz" beschäftigt. Dazu zählten nicht nur soziale Netze im Internet und die soziale Vernetzung in Familien- und Freundeskreisen, sondern auch Strom- und Spinnennetze, Netzhäute oder Netzstrumpfhosen. Der Begriff Netz sei zugleich der „rote Faden" im Theaterstück, in verschiedenen Bedeutungen tauche er immer wieder auf.
„Das neue Stück mit seinen Szenen und Rollen haben die Schülerinnen und Schüler selbst entwickelt", betont Smalla. Die Fünft- bis Neuntklässler hätten sich zwei Schulhalbjahre lang einmal wöchentlich getroffen. Anfangs hätten theaterpädagogische Übungen im Mittelpunkt gestanden, um das Schauspielern zu erproben, Themen zu erarbeiten und sich im Team zu finden. Mit einem Workshop im Jugendprrojektehaus in Oldenburg begannen dann die „heiße Phase" – das Einstudieren des Stücks, das einige Schülerinnen und Werkstattleiterin Smalla geschrieben hatten.
Der Eintritt bei der öffentlichen Aufführung am Sonnabend ist frei; Spenden sind willkommen. Eine weitere Vorstellung ist am Montag, 24. Juni, für die Mitschüler geplant.
