Gymnasium Bad Zwischenahn-Edewecht

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Einführungsphase Jahrgang 11, Schuljahr 2025/26 - Anmeldung am GZE ab dem 01.02.2025 online möglich

Ab dem 01.02.2025 beginnt das Online-Anmeldeverfahren für den 11. Jahrgang des Schuljahres 2025/2026. Die für die Anmeldung wichtigen Formulare und Informationen für Schüler und Schülerinnen der Oberschulen und der berufsbildenden Schulen stehen in der Zeit vom 01.02.2025 bis zum 16.02.2025 zum Download bereit. Schüler und Schülerinnen, die das GZE derzeit besuchen, müssen sich nicht erneut anmelden.

Die Voraussetzung für die Zulassung ist der Erweiterte Sekundarabschluss I.

Am 11.02.2025 um 18:30 Uhr findet im Forum der OBS die Informationsveranstaltung zur Einführungsphase (Jg. 11) statt.

Reisebericht 2017

Zuletzt aktualisiert am 06. März 2017

Veröffentlicht am 30. Januar 2017

Geschrieben von Christina Gardewin

Tamiga-AG vor Ort

Hier erfahrt Ihr immer die neuesten Informationen und findet die aktuellsten Bilder aus Burkina Faso - schaut also des Öfteren vorbei!

Tag 7 - 05.02.2017

"In der Nacht von Samstag auf Sonntag ist die Tamiga-AG aus Burkina Faso zurück gekehrt. Mit einem abschließendem Essen haben wir uns von der afrikanischen Sonne verabschiedet. Jetzt warten wir auf dem Pariser Flughafen auf den Weiterflug nach Hamburg."

Tag 5 - 03.02.2017

"Die letzten zwei Tage waren wir in Tamiga. Wir wurden von den 302 Schülerinnen und Schüler begrüßt und herzlich empfangen. Anschließend durften wir am Unterricht teilnehmen und diskutierten die zukünftige Zusammenarbeit. Viele neue Ideen sind entstanden."

Tag 4 - 02.02.2017

"Rückreise und Wiederankunft in Ouagadougou."

Tag 3 - 01.02.2017

"Heute besichtigten wir das fertig gestellte und vom GZE mitfinanzierte Laborgebäude des Krankenhauses in Kongoussi. Dort kann z.B. das Blut der Schülerinnen und Schüler aus Tamiga untersucht und Krankheiten behandelt werden."

Ankunft in Ouagadougou - 30.01.2017

Erstes Ziel der Reise: Ausgebranntes Parlamentsgebäude bleibt als Mahnmal an den Volksaufstand Herbst 2014 bestehen"

Burkina Faso-Informationsbox des GZE

Burkina Faso bedeutet übersetzt "Land des aufrichtigen Menschen" und liegt im Zentrum Westafrikas südlich des Nigerbogens und grenzt an Nachbarstaaten wie Mali, Niger, Benin, Togo, Ghana sowie an die Elfenbeinküste. Seine geografische Lage ist 13° 00 N, 2° 00 W.
Die Hauptstadt Ouagadougou stellt mit einer Einwohnerzahl von 1.181.702 Menschen zugleich die größte Stadt in Burkina Faso dar.
Der zu französischen Kolonialzeiten als Obervolta bekannte Staat erlangte am 5. August 1960 seine Unabhängigkeit und hat eine Bevölkerungsdichte von ca. 71 Einwohner pro km² (Zum Vergleich: Deutschland hat eine von 226 Einwohner/km²).
Mit eine Lebenserwartung von im Schnitt 55,12 Jahren und eine Kindersterblichkeitsrate von 75,32/1000 Kindern liegt Burkina Faso deutlich hinter Deutschland (Lebenserwartung: 80,57 Jahre; Kindersterblichkeitsrate: 3,43/1000 Kindern), was einen Hinweis auf die schlechte medizinische Versorgung und die Versorgung mit sauberem Trinkwasser gibt.
Burkina Faso unterliegt dem tropischen Wechselklima mit warmen und trockenen Wintern und heißen und nassen Sommern, die durch den westafrikanischen Monsun geprägt sind.
Weitere Informationen zu Burkina Faso finden sich unter folgenden Links:
Burkina Faso - The World Factbook des CIA
Webseite des Auswärtigen Amts
Wikipedia - Burkina Faso
Die Botschaft von Burkina Faso in Deutschland

Wie hängen Projekte/ AGs dieser Art mit den Zielen der UNESCO-Projektschulen zusammen?

Interkulturelles Lernen

Interesse für fremde Kulturen entwickeln, andere Kulturen und Lebensweisen kennen lernen und achten
Lernen, andere Perspektiven in Zusammenhängen zu erkennen, einzunehmen und Empathie zu entwickeln
Den erweiterten Kulturbegriff der UNESCO verstehen: Kulturpluralismus, Kultur als Tradition, Kommunikation und Zukunftsperspektiven
Respekt, Toleranz und Wertschätzung als Grundeinstellung entwickeln und danach handeln

All das sind Ziele der UNESCO Projektschulen und hier werden diese ein Stück weit verwirklicht. Gelangen Sie hier zu den Seiten der UNESCO-Projektgruppe am GZE.