UNESCO - Nachhaltigkeit

Zuletzt aktualisiert am 26. April 2023

Veröffentlicht am 31. Januar 2021

Geschrieben von Matthias Aumann

Zugriffe: 1132

Bildung für nachhaltige Entwicklung

"Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) hat ein Ziel: gemeinsam eine gerechtere und nachhaltigere Welt schaffen. Doch wie beeinflussen die eigenen Entscheidungen das Leben von Menschen an anderen Orten oder anderer Generationen?"

Was leistet das GZE in diesem Bereich?

Langjähriges Engagement im Bereich ‚Umwelt’

• seit 2002 haben wir uns jedes Jahr erfolgreich um den Titel ‚Umweltschule in Europa' beworben (letzte Auszeichnung 2019-2021, Neubewerbung für 2022-2024)
• langjährige Kooperation mit dem Umweltbildungszentrum Ammerland (z.B. Parkspiele der 5. Klassen im Park der Gärten, Umweltmanagerausbildung, Junior-Wolfsberater, Zukunftswerkstatt- Die Zukunftsstadt ist grün und blau...)
• Arbeitskreis Umwelt: regelmäßige Treffen mit Gemeindevertretern, dem Kioskbetreiber in der Schule, Themen sind z.B. die Diskussion von Schulfahrten mit dem Flugzeug und Ausloten von Alternativen, Erstellung eines Umweltkonzeptes
• Teilnahme als Pilotschule am DBU-Projekt ('Entwicklung eines umfassenden Nachhaltigkeits-Qualitätsprofils 2019-2021')
• Orientierung an den 17 Nachhaltigkeitszielen der UN
• Ausbildung von Umweltmanager/innen, die zur Verringerung des Energieverbrauchs beitragen soll, aber auch die Herkunft von Nahrungsmitteln untersucht und die Müllvermeidung beitragen soll
• ökologische Gestaltung und Nutzung des Schulgebäudes und -geländes des GZE wird im Sinne einer nachhaltigen Entwicklung regelmäßig überprüft; Solaranlage auf dem Dach http://schillerschule.ni.lo-net2.de/transfer21/.ws_gen/?11
• Maßnahmen zur Lösung des Abfallproblems
• vom Schülerrat angeregt, durch das Kollegium unterstützt:
Statt 'Fridays for Future'-Streik ein 'Gang für die Umwelt' der gesamten Schule am 20. September 2020 mit doppelstündiger Vorbereitung in den ersten beiden Stunden und Treffen von Gemeindevertretern am Rathaus nach dem Gang mit konkreten Vorschlägen für Veränderung.

Zukunftsorientierung

• Berufsorientierung:
  • Kontakte zu verschiedenen Universtäten, u.a. Oldenburg, Münster, Rijksuniversiteit Groningen
  • Praktika im 11. Jahrgang
  • Kurzpraktikum im Ausland

Verantwortung wahrnehmen

• für sich selbst, die Gemeinschaft und die Natur: Duke of Edinburgh Award
• Schüler helfen Schülern (seit 2007)
• Ausbildung von Schulsanitäter/innen

Beiträge zu dieser UNESCO-Säule werden auf der Webseite durch uns mit der folgenden Info-Box gekennzeichnet: